Google Classroom: manuales para aprender a usar el aula virtual

¿Cómo acceder a Google Classroom?

¿Cómo usar Google Classroom?

Aprende con estos manuales cómo se accede y cómo funciona el aula virtual de Google Classroom para poder ayudar a tu hijo/a cuando tenga que trabajar en casa, tanto un día a la semana, como ocurre con el actual sistema de semipresencialidad, como todos los días, en el caso de que tuviéramos que volver a las clases online.

Nuestro colegio, Ntra. Sra. de la Consolación, de Molina de Segura (Murcia), ha elegido el aula virtual de Google Classroom como herramienta digital común para todos los docentes de los distintos niveles y especialidades. De esta forma los niños y sus familiares solo tendrán que acceder a un único sitio para poder seguir las clases desde casa.

Se trata de una herramienta gratuita donde se puede subir distinto tipo de contenido, ordenado por asignaturas, unidades didácticas, proyectos, etc., y que permite realizar un seguimiento continuo del trabajo realizado por los alumnos, ya que estos aparecen matriculados con la cuenta corporativa que les ofrece la Consejería de Educación de Murcia: NRE@alu.murciaeduca.es.

Para poder acceder es necesario que el tutor o tutora de su hijo le indique el NRE del mismo y la contraseña que le ha sido generada. Estos datos les serán proporcionados durante el mes de septiembre del curso que acaba de comenzar. También es necesario que el alumno disponga en casa de un ordenador, una tablet o un teléfono móvil. Este último es muy poco recomendable debido al pequeño tamaño de la pantalla y la poca velocidad de su procesador, lo que dificulta la navegación por el aula virtual.

¿Cómo acceder al aula virtual de Google Classroom?

Manuales de uso del aula virtual Classroom

Nuestros alumnos de 5.º y de 6.º ya conocen perfectamente el uso de este entorno de aprendizaje, ya que somos Centro Digital y los alumnos de segundo tramo (4.º, 5.º y 6.º de Primaria) reciben formación en el uso de las TIC para poder realizar tareas en las distintas asignaturas, sobre todo en la asignatura de Ciencias Sociales. Pero los niños más pequeños, a pesar de que están recibiendo formación en el colegio en el uso de esta plataforma (acción dificultada por tener que cumplir con el aforo reducido del aula Plumier de ordenadores...), seguramente necesiten del apoyo de sus padres en casa, sobre todo los primeros días de funcionamiento.

Para ello, hemos seleccionado los siguientes manuales, tanto en vídeo como en texto, para que consulten de una forma rápida y sencilla, si es que lo necesitan, cómo funciona este LMS (learning management system).

Vídeo tutorial para alumnos y padres

Guía en PDF para alumnos y padres